ОЦІНЮВАННЯ

	10-12 БАЛІВ	7-9 БАЛІВ	4-6 БАЛІВ
Розуміння завдання	Робота демонструє точне розуміння завдання	Використані як матеріали, що мають відношення до теми, так і ті, що не мають відношення до теми; використана обмежена кількість джерел	Використані матеріали, які безпосередньо не відносяться до теми; використано одне джерело; зібрана інформація не аналізується і не оцінюється
Виконання завдання	Усі матеріали мають безпосереднє відношення до теми; висновки аргументовані; джерела цитуються правильно; використовується інформація з достовірних джерел	Не вся інформація взята з достовірних джерел; частина інформації неточна, не має безпосереднього відношення до теми	Випадково підібраний матеріал; інформація неточна або не має відношення до теми; неповні відповіді на питання; не робляться спроби оцінити або проаналізувати інформацію
Результат роботи	Чітке і логічне представлення інформації; вся інформація має безпосереднє відношення до теми, точна, добре структурована і відредактована. Демонструється критичний аналіз і оцінка матеріалу; чітко визначена позиція	Точність і структурованість інформації; привабливе оформлення роботи. Недостатньо виражена власна позиція і оцінка інформації. Робота схожа на інші учнівські роботи – не має ознак індивідуальності	Матеріал логічно не побудований, поданий зовні непривабливо; не даються чіткі відповіді на поставлені питання
Творчий підхід	Представлені різні підходи до рішення проблеми. Робота відрізняється яскравою індивідуальністю і відображає спільну точку зору групи	Демонструється одна точка зору на проблему; робляться порівняння, проте немає висновків	Учень просто копіює інформацію з запропонованих джерел; нема критичного погляду на проблему; робота мало пов’язана з темою веб-квеста